bet-356体育投注网,时事辩论热点,雄辩的逻辑

11月22日下午,教育部一年级青年团师和五年级初等教育师于笃星1-111推出了主题“与现实相结合,在线教育更是利弊?”辩论赛。
在活动开始时,主持人向分支机构成员介绍了辩论的主题和背景,然后主持人要求学生分享他们的观点和意见。一些分支机构成员认为在线教育既方便又快捷,而其他分支机构成员则认为在线教育实际上并没有效率高,并且存在弊端。行业成员有自己的想法。通过双方辩论成员的讲话,学生有了新的思维方式。
一旦下达命令,辩论就开始了。双方团队成员对此问题进行了激烈的辩论。双方选手在开幕致辞中准备并澄清了自己的论点。紧接着,其他团队成员通过举例,列出材料和自己的经历展示了他们的观点,双方的辩论者来回走动,相互搏斗,使辩论达到了高潮。两位辩论者的精彩演讲。每次辩论者结束演讲时,分支机构成员都会以热烈的掌声回应。最终,双方讨论了最后一个普遍的问题:分支机构成员投票赞成他们所支持的政党。辩论以分支机构成员的热烈掌声结束。
这场辩论比赛为分支机构的成员提供了一个拓宽思想,训练其口语技能,发展口才和思维能力的良好环境。其次,辩论还可以促进分支机构权力之间的协调,协作,团结和相互支持,开放分支机构成员的思想,养成他们关注时事的习惯。
图片和文字来源:福建师范大学教育学院小学一年级青年团支部