365bet在线客服,日本的童年与我们的童年有何不同?看看这个豆瓣9.2点纪录片!

教育一直是中国各行各业普遍关注的主题。无数家庭已经竭尽全力将子女送往国外,希望他们的子女得到更好的教育。
因此,问题是,您可以理解自己希望您的孩子接受更好的教育,那为什么还要把孩子送出去?
国内外教育有什么区别?
由优酷和Soran Studios共同制作的纪录片《豆瓣9.2》与著名的国际新闻记者和主持人周宜君作为“教育方法”的研究者共同制作的纪录片,带着这个问题访问了芬兰,日本和日本。五个国家:印度,以色列和英国。
最后,我回到中国,从父母的角度体验不同的育儿方法,并从不同社会的文化和历史入手,对教育进行深入思考。
其中,纪录片《日本从小开始的集体教育》的第一部分就充分展示了日本学前教育的“注重细节和追求完美”的特点。
在日本大阪的花果儿童之家,妈妈的叫醒时间表:小花,早上好,起床,快点来!(同时,妈妈打开窗帘,轻轻地使花果镇定下来!)
花果揉了揉眼睛,站起来后,他爬上了小板凳,开始洗脸,叠衣服,穿衣服……
洗你的脸
折叠你的衣服
穿上衣服
花果的母亲编织花果时,拿出一张彩色纸和一支笔,花果完全不受母亲编织的影响,专心画画,填纸。
扎好辫子后,花果说:“いたききす!”开始早餐之前(开始移动!)
早餐后,我的母亲将鲜花和水果带到莲花幼儿园,这是一家充满正能量的传统幼儿园。
入学前,老师鞠躬向孩子们打招呼,并在幼儿园开始新的一天。
尽管幼儿园的孩子很小,但他们就像小成年人一样随身携带自己的东西而没有怨言。
值得注意的是,在过去的60年里,这所幼儿园使孩子们可以全年进行裸照训练,直到2019年4月,由于公众舆论的压力,这一传统才得以终结。
关于如何充分利用早晨的时间,校长说:“早晨的时间对儿童的生活尤为重要。您应充分利用这段时间来调节身体的节奏,散发并燃烧自己的能量,感觉到你的身体中产阶级觉醒是体育课的一部分,这是拥有一天中最佳时间的唯一途径。
尽管赤裸裸的躯干传统已经结束,但是孩子们仍然可以赤脚行走。
该幼儿园不仅注重儿童的身体素质,而且非常重视儿童的情绪管理和纪律训练。
关于情绪管理,该校校长说,我们希望孩子们理解,在他们大声向前发声的同时,他们也在表达自己的情感和意识,这就是我们常说的认知,表达情感可以给孩子更好的个性。
剑道的练习使孩子们了解严格管教的概念。
最令人印象深刻的一点是,一个孩子在学习坐姿练习时受伤了膝盖,但仍然坚持尽力而为。这可能就是日本所谓的“集体主义至上”-即使您感到不自在,也必须考虑到集体的秩序。
纪录片的第二部分介绍了富士幼儿园,这是日本较为宽松的幼儿园。
您的自由始于您的设计。富士幼儿园以其独特的圆形设计而闻名,该设计使孩子们可以自由进出教室,而无需在房间里隔离。
关于这种设计,设计师说:当我们开始设计富士幼儿园时,我的女儿总是画圆,孩子们喜欢画圆。
这个圆圈非常接近Zen,Zen的概念什么都不是,您可以感受到其中的自由并可以做自己想做的事。在普通幼儿园中,孩子们无法确定人与人之间的距离,但是在这里,由于开放空间,孩子们可以确定距离并给孩子选择的自由。
这个幼儿园有许多详细的设计,孩子们可以亲身体验和感受,然后形成一系列的自我理论来解决问题和感受情绪。
同时,校长将通过生活中的一些日常细节来培养孩子们的感受。记者引述:追求完美并不是要给别人带来麻烦。例如,拖鞋应放在带有脚印的徽标上:
例如,根据孩子的体力,故意将幼儿园房间的门制成“坏”的,这样孩子在冬天就可以感觉到“如果没有正确关闭门,将会有多冷”。孩子要“做某事”要彻底做。
另一个示例是故意将水槽抬到水龙头下方。由于没有水槽,当孩子打开水龙头洗手时,水溅起并弄湿了脚,这使孩子们意识到应及时关闭水龙头并养成节水的习惯。
即使在午餐时间,我也不会忘记培养孩子的性格。
校长说:分享的精神是先拿出食物分享,然后选择自己喜欢吃的东西,因此,您需要意识到自己喜欢的东西也需要分享。选择自己的东西。如果要以这种方式体现保护的概念,那么每个人都必须申明和保护平等的情况。
孩子们可以在学习保护自己的食物的同时分享自己的食物,从而开始独立生活。
洋葱,昆虫等各种生物摆放在学校办公室的前面,孩子们可以在这里先看到然后触摸,感受,思考并最后问。
一开始只能捡起来,有些会咬一口,这是他们经历的过程。有些孩子还会剥洋葱皮,这在成年人中很常见,但是孩子会非常仔细地研究洋葱皮。
当孩子们看到里面是干净的白色时,您会在他们的眼中看到他们突然变得开明,自信和满足。
在教学方面,日本的幼稚园儿童在中国有阅读课和算术课。只是他们不注意知识的传播,而是通过“唱歌”传递知识来体验情感。他们更加关注“唱歌”的情感表达是否充实,朝气,并强调“最”。适当的节奏和节奏”。再重复一遍。”
此外,日本现在重申“泪水”的力量,告诉孩子们“哭泣”不是耻辱,而眼泪也是释放和调节情绪的一种方式。
在纪录片的结尾,眼泪老师通过绘画和录像向孩子们解释了眼泪的积极作用,通过眼泪,他们可以起到使灵魂靠近并因此在学校中减少欺负的作用。
当您看到这一点时,您可能已经了解了日语和中文学前教育之间的区别。
中国学校和父母更加重视儿童的知识和技能的发展,而日本更加重视促进身体健康,人际交往能力,自给自足,生活方式和生活方式,而更加重视儿童的情感管理和社会融合。
也许正是这种独特的教育理念使日本人得以形成当今的优质社会。